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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。: l2 b' ^. H2 m7 r ?
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“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”" c- U$ n4 Y7 M
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”! G4 L7 V1 A/ C- }
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”; ~' U! i& ?/ e7 [9 \
“不要,老师……”4 e. ?( {: r) e a G0 k
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”: `4 O7 `. J2 V* U
“不、不是的……我服从…”* ~1 @ _; B3 l5 g; I. g1 I$ G/ t
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
# S, K6 X' Z: ?; a1 E3 E r“不、老师不要……”
& ^5 F- l: k2 |2 o. q- D8 @2 g“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”9 B! N% g7 g7 X- V0 F- z, L$ Q
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
! R) Y" K& G5 }% B1 u“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”" P- P3 W! ~1 \
“老、老师你喜欢就好……”" J$ x; S) X5 o& k( Z9 R$ p+ s
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
5 P& o8 j% R% \. ?7 b# Z她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
+ h1 r9 N% ]0 H5 r" {“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
5 `, K0 r+ K9 L! \! H; F& ~+ a2 q她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
' j1 \ M0 F) x1 O7 `“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”8 p* w9 }; b! Z2 `2 x: I0 _# I( j
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”5 z1 F* J; a# @6 y5 c- v
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。* Z$ t* Q& \" ~) h& h% O
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!% h2 F" h& H% l% l; F$ p* U6 V' l
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”# `' f% |# M, {: A
“……谢谢老师…”( F1 h I9 D1 ?% W- a
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“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”( A9 h* @1 F% o
“是…老师……”& K5 L3 Y; s4 I* g- t
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”1 e+ C' }; l# c# n4 y5 K$ J' a
“是…老师……”
# K6 A) Z. A6 X) s“咦?你这粒是什么东西?”- g* t4 z, Q/ ]& Z
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”6 s( C$ c# o% H% t# K+ F+ H6 U
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”& V5 ?$ j; ^& g
“不、不是的……那不是信号接收器……”' \8 s7 q* R. S
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
# F" ]( H8 M2 Y0 B“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”7 e7 f7 b! p3 d$ r/ E j
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”/ [7 ]1 V, t7 S. s# v9 ^
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”5 v3 k) O% l( Q# b+ c
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?” q P( ^6 q3 B% e( \& @$ a
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
& V p ^ E3 c4 \“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”) F1 j+ R" Y3 f k1 T
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”! ]* R! ]( t4 `9 P/ A
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”' s% c! R, {! j* G+ x) H r
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”+ i f* H0 {- h$ h5 k
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”' c4 y, ^- ^( r
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
+ w2 z1 W$ t# \8 b“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”3 o& p% ^) D7 ^" t
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”/ u+ {) x0 z( S: K& Q
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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