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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。) Z7 P! @1 _! C/ q
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5 ]1 M; f p9 H3 D; R8 j/ U“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”. ?* n# ~3 N3 K9 I/ g; Y
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”, w4 A- K" k5 C: y+ P) J% o4 ^
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
# @# R: d% o, P* O1 A; _# b) e“不要,老师……”: d! k! e( g) F
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”' w0 K( {: s$ P1 K/ m m- B
“不、不是的……我服从…”
0 M, k2 g0 o# }: t" o7 i* g* I“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
. y+ X, f- W5 w- ]0 y“不、老师不要……”
. D2 G, h: O5 k. n6 l$ v“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
4 H( `0 t0 L: m& [“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
: E) f& ]8 S0 W8 I8 Q“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
$ J& L' V9 f0 \7 L/ d8 {( p5 k“老、老师你喜欢就好……”
: g n7 F {* {2 o/ s“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。! x$ n9 E) U- J; S% N A( r
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
1 K" U! c, i l% K“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”* ]& B Y, J n2 `! J" T: H0 L
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
" E2 E# ~' I. A& N3 I. u. J“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”* y) q4 m5 p, p
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
# v1 q. `0 Y$ l& B8 c; N2 G棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。: H5 h, c- V1 b0 V9 c# k
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!" ~$ G( d {, w$ K8 |8 ]
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
n( Q R! i' ~6 M/ C“……谢谢老师…”+ N; ]' e% S) h" ?6 I' i/ J
8 C) {8 W& {6 U2 z“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
1 @! M* u0 n. s2 c! c0 j- c( p“是…老师……”
% x! e% H1 @1 z“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
4 Q0 A1 Y, U4 F: c* V“是…老师……”
: \) J0 E* y% s- r; @9 {“咦?你这粒是什么东西?”+ P/ Q& W% `9 g
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”7 _* v, I7 |0 C1 [* d$ L
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”6 U" s1 I! R/ g6 [$ R" k# A
“不、不是的……那不是信号接收器……”
4 \) @$ m1 E. i* Q: v“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。” A6 C- G8 H0 k9 n; {: I
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”/ `5 K; a" x4 v Q: a& C
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”8 Y2 D: U% S' `1 F6 P" F
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”8 n' ~. E' v9 C O; R9 [5 l
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
, _. k4 d8 P4 b+ r/ ]监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去0 `$ o {) \/ w- e1 P" y
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”$ T: c3 U9 I! T8 Z
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
; y/ y; X. a/ z6 O: A( p“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
8 b$ ?: P% Y& i. u# g8 h S“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
9 U* T0 d' v3 f“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
; T1 v; J3 f5 q" x“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”) @" e5 E- x0 X+ Q |1 L0 t1 C
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”: r! {' B* |% T+ H4 _9 w# M. c
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”) O& p6 w) q6 I5 @6 ~# X& w
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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